Formato de proyectos de aprendizaje

PROYECTO DE APRENDIZAJE

2012-2012

TEMATICA:
DESDE:					HASTA:			LAPSO:
ÁREA O ASIGNATURA:
GRADO:					SECCIÓN:			DOCENTE:
PILARES: Aprender a Crear, Aprender a Convivir y Participar, Aprender a Valorar, Aprender a Reflexionar EJES INTEGRADORES: Ambiente y Salud Integral, Interculturalidad, Tecnología de la Información y Comunicación, Trabajo Liberador, Lenguaje, Defensa Integral de la Nación, Derechos Humanos,

DIAGNÓSTICO:

FINALIDAD

NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE : ______________________________________________________________

TIEMPO DE EJECUCIÓN : _______________________________________________________________________________

ALCANCE: ____________________________________________________________________________________________

JUSTIFICACIÓN:  ______________________________________________________________________________________

PROPÓSITO: _________________________________________________________________________________________

OBJETIVO GENERAL: __________________________________________________________________________________

INTENCIONALIDADES	EJE INTEGRADOR	ÁREA DE APRENDIZAJE	COMPONENTE	CONTENIDOS
FINALIDAD	ESTRATEGIAS	RECURSOS	EVALUACIÓN
			INDICADORES	INSTRUMENTOS

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

CONTENIDOS	ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS		ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE	RECUROS
	Ø  DOCENTES: * Demostración       * Esquema               * Exposición            * Técnica de la pregunta  * Mapa de conceptos        * Mapa mentales              Ø  ALUMNOS Socializadas Análisis documental   Discusión dirigida     Dramatización           Simulación                Trabajo en equipo     Lluvias de ideas         Debate                      Entrevista                 Panel                        Foro                          Seminarios               Talleres                    Individualizadas Estudio dirigido        Mapa de conceptos    Mapa mentales         Portafolios             Exposiciones             Producciones: Escritas         Orales           Plásticas        Otros: ____________ _________________	( x ) (    ) ( x ) ( x ) (    ) (    ) (    ) (    ) ( x ) ( x ) (    ) ( x ) ( x ) (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) ( x ) ( x ) (    ) ( x  ) ( x  ) (     ) ( x ) (    ) (    )

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

CONTENIDOS	ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS		ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE	RECUROS
	Ø  DOCENTES: * Demostración       * Esquema               * Exposición            * Técnica de la pregunta  * Mapa de conceptos        * Mapa mentales              Ø  ALUMNOS Socializadas Análisis documental   Discusión dirigida     Dramatización           Simulación                Trabajo en equipo     Lluvias de ideas         Debate                      Entrevista                 Panel                        Foro                         Seminarios               Talleres                    Individualizadas Estudio dirigido        Mapa de conceptos    Mapa mentales         Portafolios             Exposiciones             Producciones: Escritas         Orales           Plásticas        Otros: ____________ _________________	( x ) (    ) ( x ) ( x ) (    ) (    ) (    ) (    ) ( x ) ( x ) (    ) ( x ) (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) ( x  ) (    ) (    ) ( x  ) ( x  ) (     ) (    ) (    ) (    )

PLAN DE EVALUACIÓN

AÑO ESCOLAR 2012-2013

COMPETENCIAS	INDICADORES DE LOGRO	TÉCNICAS  DE EVALUACIÓN	INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN	VALORACIÓN	%	PTOS.	FECHA
				Ø  TIPOS: * Explorativa   (  x ) * Formativa     (  x  ) * Sumativa       ( x  ) Ø  FORMAS: * Autoevaluación   ( x  ) * Coevaluación       ( x ) * Heteroevaluación  ( x )

COMPETENCIAS	INDICADORES DE LOGRO	TÉCNICAS  DE EVALUACIÓN	INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN	VALORACIÓN	%	PTOS.	FECHA
				Ø  TIPOS: * Explorativa   (  x ) * Formativa     (  x  ) * Sumativa       ( x  ) Ø  FORMAS: * Autoevaluación   ( x  ) * Coevaluación       ( x ) * Heteroevaluación  ( x )